O întâlnire organizată de Dicasteriul pentru Cultură și Educație al Vaticanului a reunit 1.200 de participanți din 60 de țări.
Papa Leon al XIV-lea a încurajat joi pe cei implicați în slujirea pastorală din școlile și universitățile catolice să răspundă unei culturi „nemiloase”, care compară și ierarhizează în mod constant tinerii, cu încrederea în Hristos, capabilă să transforme vieți așa cum a transformat cei Doisprezece Apostoli.
„Isus nu i-a ales pe Doisprezece pentru că erau deja curajoși; i-a chemat și, prin încrederea Sa, i-a făcut capabili. Tinerilor noștri trebuie să le putem repeta cuvintele pe care ucenicii i le-au adresat orbului Bartimeo: «Îndrăznește; ridică-te, te cheamă»,” a spus pontiful într-un mesaj adresat participanților la Congresul Internațional despre Pastorația Școlară și Universitară, care se încheie vineri, 23 octombrie, în Sala Audiențelor Paul al VI-lea.
Întâlnirea, organizată de Dicasteriul pentru Cultură și Educație al Vaticanului, reunește 1.200 de participanți din 60 de țări și este inspirată de scrisoarea apostolică „Trasând Hărți Noi ale Speranței”, prima scrisoare apostolică a Papei Leon al XIV-lea. În ea, el propune o nouă etapă a educației construită pe trei piloni: cultivarea interiorității, promovarea unui folos uman și rațional al tehnologiilor digitale și educarea pentru pace.
„Ajutați tinerii pe care îi întâlniți să devină protagoniști ai unei noi modalități de a locui lumea, constructori ai fraternității și ai unei societăți mai juste. Curajul se naște dintr-un legământ de încredere: din experiența cuiva care crede în tine înainte să crezi tu însuți,” a afirmat Sfântul Părinte.
Singurătatea digitală și sentimentele de inadecvare
Leon al XIV-lea a avertizat că mulți studenți astăzi se confruntă cu situații de suferință marcate de „familii rănite, singurătate digitală, sentimente de inadecvare sau teamă de un viitor ce pare nesigur.”
„Trăim într-o cultură a performanței care compară și ierarhizează în mod continuu, uneori nemilos. O meritocrație greșit înțeleasă sfârșește prin a nu respecta demnitatea persoanelor,” a avertizat el.
Din acest motiv, a subliniat importanța ca instituțiile educaționale să fie, înainte de toate, „o casă, un loc familiar unde ești așteptat.”
Papa a accentuat, de asemenea, că misiunea potrivită a educației este căutarea comună a adevărului și a îndemnat educatorii să prețuiască întrebările tinerilor și să favorizeze o întâlnire între credință și rațiune: „Să fie pasiunea voastră să ajutați tinerii să experimenteze frumusețea unei întâlniri cu Hristos, precum și roadele sinergiei dintre credință și rațiune.”
Leon al XIV-lea i-a invitat pe participanți să-și concentreze eforturile pe formarea integrală a tinerilor, în special în educarea vieții emoționale și a vieții interioare.
„Pastorația școlară și universitară va fi cu atât mai rodnică cu cât se va concentra mai mult pe educația inimii,” a spus el. În acest sens, a încurajat promovarea compasiunii, recunoștinței, sensibilității față de suferința altora și deschiderii către Dumnezeu, amintind că „caritatea și rugăciunea sunt inseparabile.”
La final, papa a comparat misiunea educațională cu însoțirea ucenicilor pe drumul spre Emaus și a îndemnat profesorii, capelanii și lucrătorii pastorali să meargă alături de tineri și să-i ajute să descopere darurile pe care Dumnezeu le-a pus în ei.
„Ați ales să faceți ceva mult mai mare: să mergeți cu ei pe drum până când descoperă darurile pe care Dumnezeu deja le-a pus în ei,” a încheiat el.
„Renaștere impulsionată de Leon al XIV-lea”
Printre participanții la reuniunea de la Vatican se află Carina Rossa, membră a comitetului de coordonare al Pactului Global pentru Educație.
Potrivit Rossei, care este din Argentina, unul dintre aspectele cele mai semnificative ale congresului este atenția reînnoită pe care Sfântul Scaun o acordă pastorației educaționale, un domeniu care, a explicat ea, până acum nu avea o structură dedicată în cadrul Dicasteriului pentru Cultură și Educație.
„Pastorația educațională trăiește o renaștere impulsionată de Leon al XIV-lea,” a spus ea. „Este o zonă care reprezintă inima universității și inima școlii.”
Ea a amintit că Pactul Global pentru Educație a fost lansat de Papa Francisc în 2020 și a subliniat importanța deciziei lui Leon al XIV-lea de a-l relansa în cadrul Jubileului Lumii Educației din 2025.
„Faptul că Papa Leon a relansat Pactul Global pentru Educație a fost foarte important în revitalizarea acestei propuneri,” a spus ea. Potrivit Rossei, universități și instituții educaționale din diferite părți ale lumii au manifestat un interes reînnoit de atunci. „Există o nevoie și un entuziasm nou pentru acest proiect.”
3 priorități pentru educația catolică
Rossa a evidențiat că congresul se concentrează pe trei obiective majore identificate de Leon al XIV-lea: cultivarea vieții interioare, promovarea unui folos uman al tehnologiilor digitale și educarea pentru pace.
În special, ea a subliniat importanța recuperării dimensiunii spirituale a educației, într-un context marcat de o criză de sens și de provocări legate de sănătatea mintală a tinerilor.
„Ce iese puternic la iveală este o mare dorință de sens, interioritate, spiritualitate și liniște,” a spus ea. „Apreciem că Papa Leon vorbește despre acestea din charismă augustiniană, dar mai ales pentru că o face ascultând tinerii,” a declarat reprezentanta Pactului Global pentru Educație.
Ea a explicat că, în ultimii ani, inițiativa a adunat mărturii și îngrijorări din partea tinerilor din diferite țări.
Deși observă în ei un puternic angajament social și o dorință de educație integrală, consideră că există o nevoie și mai profundă.
„Sf. Augustin reflectă foarte bine tinerii de astăzi, care caută peste tot până descoperă că Dumnezeu a fost mereu înăuntrul lor,” a explicat ea.
O pastorație care transformă viața academică
Pentru Rossa, pastorația educațională nu trebuie înțeleasă ca o activitate paralelă sau una limitată la celebrații religioase, ci ca o dimensiune capabilă să transforme întreaga viață a unei instituții academice.
„Nu este ceva izolat, nici nu se rezumă doar la sărbători,” a explicat ea. „Poate revitaliza modul în care predăm, modul în care relaționăm cu studenții, modul în care universitatea se conectează cu comunitatea locală sau modul în care abordează chestiuni precum grija pentru creație, căutarea adevărului, a frumosului și a culturii.”
După doar prima zi a congresului, argentiniana a remarcat calitatea înaltă a prezentărilor și atmosfera dintre participanți.
„Există mult entuziasm,” a spus ea. „Cei 1.200 de oameni adunați aici nu doar ascultă, ci creează o adevărată comunitate între lucrătorii pastorali din diferite părți ale lumii.”
Întâlnire neașteptată cu papa
Unul dintre cele mai emoționante momente ale congresului a fost întâlnirea cu Leon al XIV-lea, care era programată de săptămâni, dar pusă sub semnul întrebării din cauza recentei sale intervenții chirurgicale pentru cancer pulmonar, de care se recuperează treptat.
„A fost foarte emoționant pentru că nu ne așteptam,” a povestit Rossa. „Având în vedere situația sa de sănătate, mi s-a părut un gest foarte generos din partea lui.”
După discursul său, Leon al XIV-lea a salutat personal mai mulți dintre vorbitori și participanți.
Această poveste a fost publicată inițial de EWTN News Español, serviciul soră în limba spaniolă al EWTN News. A fost tradusă și adaptată de EWTN News English.
